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那些花兒樸樹范文第1篇

可是，少年真的不識(shí)愁滋味嗎？在北京未名湖的長(zhǎng)椅上，曾經(jīng)就有這樣一個(gè)憂郁的男孩，對(duì)大學(xué)生活充滿了美好浪漫的想法，可遺憾的是新生活與舊日子并沒有什么不同，那些沉悶無聊的日子讓人感到窒息。平庸的日子像嘩嘩的流水，每晚躺在宿舍的鐵床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。毅然地，在未名湖邊無數(shù)個(gè)發(fā)呆的日子后，男孩終于決定退學(xué)追尋自己的音樂之夢(mèng)！

他，就是樸樹――樸樹無華，樹大成材的樸樹。1996年是樸樹最灰暗的時(shí)候。那陣子，樸樹退學(xué)了，整天在家鼓搗音樂，可音樂不能當(dāng)飯吃，他寫的歌沒人認(rèn)同，又不好向家里要錢。這時(shí)候，他認(rèn)識(shí)了高曉松，他聽了樸樹的歌曲小樣，憑著一個(gè)音樂制作人的敏感，預(yù)感到他將會(huì)成為下一個(gè)“老狼”，只是樸樹多了幾分帥氣，還是個(gè)創(chuàng)作型歌手(專輯詞曲全部自己包辦)。不久后，在高曉松執(zhí)導(dǎo)的電影《那時(shí)花開》中，樸樹扮演了電影中的男一號(hào)。前后奔波了三個(gè)月，勞務(wù)費(fèi)是一萬元。對(duì)樸樹來說，這并不是體驗(yàn)，更多的是感恩――他感激高曉松。

樸樹的第一張個(gè)人專輯早在1998年上半年就錄制完成了，但他怎么聽都覺得不對(duì)勁，于是決定推倒“重頭再來”。半年后才有了專輯《我去2000年》，其中的艱辛和磨礪可想而知。但樸樹對(duì)自己的音樂就是這么嚴(yán)格，他說自己“是個(gè)堅(jiān)定的完美主義者”。

專輯《我去2000年》中收錄了曾在中央人民廣播電臺(tái)以及中國(guó)原創(chuàng)歌曲總榜創(chuàng)下佳績(jī)的《白樺林》和《NEWBOY》?！段胰汕辍贰ⅰ堵猛尽?、《那些花兒》等優(yōu)秀作品不僅昭示了樸樹極具浪漫的憂郁情調(diào)，更暴露出新類搖滾的風(fēng)格信息。樸樹，一個(gè)撞擊理想的頑固分子，帶著他閃耀著光芒的詩句和滌蕩人心的動(dòng)聽旋律與人們相約奔向2000年。

在《那些花兒》的歌聲中，又讓我們想起了 “同桌的”另一個(gè)“你”，“她們已經(jīng)被風(fēng)吹走散落在天涯/有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏……”

在歌聲中，曾經(jīng)年少懵懂的情懷又悄然涌上心田。說誰少年不識(shí)愁滋味？少年的惆悵才是最真實(shí)和純真的， “快些仰起你那蒼白的臉吧/快些松開你那緊皺的眉吧/你的生命她不長(zhǎng)/不能用她來悲傷/那些壞天氣/終于都會(huì)過去/人們都是這樣地匆忙長(zhǎng)大……”一切正如歌中所唱，因?yàn)橛邢Ｍ圆艜?huì)惆悵！

那些花兒樸樹范文第2篇

高一（3）班王燕

那片笑聲讓我想起我的那些花，在我生命的每一個(gè)角落，靜靜為我開著。我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在它身旁，可我們已離去，在人海茫茫。它們都老了嗎？它們?cè)谀睦镅?？我們就這樣各自奔天涯。啦……想它……

——樸樹《那些花兒》

白云飄逸在湛藍(lán)的天空，讓人感到純粹的美感。

一個(gè)小女孩，身著白色連衣裙，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，明亮的眼睛如同清輝流瀉的星辰。她在這片草地上忙碌著，摘那些在草叢笑著的花兒。

草地溫柔漫延，有了各色小花的點(diǎn)綴更加絢麗。這里更像一個(gè)真實(shí)的可以撫摸的天空：藍(lán)藍(lán)的顏色，白色的小花是那飄逸的云，紅色的小花是那艷麗的霞。

小女孩徜徉在花的海洋里，快樂得不由自主地翩翩起舞，像一個(gè)擁在花蕊中的蝴蝶。

小女孩玩累了，就跌坐在草地，手里拿奮斗目標(biāo)一大束花兒，靜聽它們溫和的呼吸聲，微笑地自言自語對(duì)著花兒說：“你們知道嗎？你們每一朵都代表著我的一種快樂，你代表我能向父母撒嬌的歡樂，你能代表伙伴給我糖果時(shí)的歡樂，你代表……

十年后……

白云依舊飄逸，只是天空是灰黑色的。草地依舊溫柔，只不見那各色的花兒。

當(dāng)年的那個(gè)小女孩又來到了這草地，沒有了長(zhǎng)辮子，沒有了眼中的明亮，只是眼底掩飾不住痕跡的陰霾，臉上寫滿的不是快樂，而是落寞。

坐在草地上，聽到草地沉重的呼吸聲。“我再也不能畫畫了！大學(xué)，難道要我放棄自己的愛好？他們（父母）只知道畫畫影響學(xué)習(xí)，可他們?cè)趺磿?huì)知道放棄它，我的痛苦呢？小云不再那么真誠，臉上不再是真誠的微笑，有時(shí)竟以一種奇怪的眼神看我。我曾以為那些快樂的花兒會(huì)為我一直開，但我忘了花兒終有枯萎的一天。”

那些花兒樸樹范文第3篇

記憶中的樸樹

總覺得樸樹與我們不同，他一直一直只有―個(gè)人，而我們，是有兩個(gè)人的，一個(gè)是自己，一個(gè)是駐在心里的天使。

樸樹沒有這樣的天使。

他總是一個(gè)人不停地行走，就如那首《路途》一樣。不管走多遠(yuǎn)，看到的依舊只是那個(gè)孤獨(dú)的歌手。他的眼神清澈而純真，背影寂寞而滄桑。他總是安靜地唱，平靜的聲音里是忍不住的心疼與難過。

見過明亮的《New Boy》里的樸樹，聽過《在希望的田野上》坦然等待的樸樹，我以為他已經(jīng)停止了“路過”，走出了風(fēng)雨陰霾，在燦爛的晴空里找到了未來，孤獨(dú)的漂泊者找到了彼岸。但是，當(dāng)《那些花兒》的旋律響起，我才知道，樸樹依舊是孤獨(dú)的，他到處尋找著那個(gè)丟失了他拋棄了他的天使，清澈的目光里沒有淚水。他的天使離他太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到?jīng)]有理由可以讓自己流淚?！坝行┕适逻€沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏/她們都老了吧/她們?cè)谀睦镅健睂ふ抑瑯銟渥呦蚵返谋M頭，歌聲在天空中飛揚(yáng)。

生如夏花

整個(gè)冬天陰暗寒冷，樸樹微笑著從雪中走來，山頂上還殘留著無瑕的白雪，它們?cè)诖禾扉_始來臨的時(shí)候慢慢融化，變成了純凈的空氣。

他找到他的天使了嗎？

“我一路執(zhí)迷與匆忙/依稀悲傷/來不及遺忘……”我仿佛從《且聽風(fēng)吟》里看到了曾經(jīng)的樸樹，那個(gè)憂郁孤獨(dú)的歌手，那個(gè)固執(zhí)的尋找天使的男孩，執(zhí)著著用自己的方式，長(zhǎng)大。我忽然笑了，樸樹說，生如夏花。“驚鴻一般短暫/如夏花一樣絢爛……”他或許還沒有找到自己的天使，他也許還是有些淺淺暗淡的傷感，然而這都沒有關(guān)系。因?yàn)樗麘{著―個(gè)人長(zhǎng)大了。雖然“不知在黑暗中究竟沉睡了多久/也不知要多難才能睜開雙眼”，但不管多久，至少醒來了。

忽然開始盼望，今年冬天下一場(chǎng)很大的雪，來裝點(diǎn)這沒有天使的年華。

那些花兒樸樹范文第4篇

樸樹“樹與花”系列演唱會(huì)

時(shí)間:10月27日 場(chǎng)館:上海大舞臺(tái)

看點(diǎn)一:樸樹借此演出全面復(fù)出,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)音樂稍顯陌生的他對(duì)此十分重視,打磨每一個(gè)細(xì)節(jié),想呈現(xiàn)一場(chǎng)完美的音樂視聽。

看點(diǎn)二:文藝男青年樸樹與文藝女青年張懸合作,將會(huì)碰出什么樣的火花是一大看點(diǎn)。

沉寂多年的樸樹借此系列演唱會(huì)全面復(fù)出,10月27日,從上海大舞臺(tái)開始,12月中旬抵達(dá)北京,樸樹將帶著“樹與花”系列音樂現(xiàn)場(chǎng),正式回歸音樂。對(duì)于此次的系列演唱會(huì),身為“樹”的樸樹頗為看重。雖然參加過不少大大小小的歌迷會(huì),但樸樹仍然認(rèn)為自己對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)是陌生的,自認(rèn)自己是個(gè)現(xiàn)場(chǎng)音樂的新人。“我還在學(xué)習(xí)什么才是做現(xiàn)場(chǎng),”所以這個(gè)階段他認(rèn)為放松對(duì)才是他的首要任務(wù)。畢竟對(duì)于樸樹而言,這是沉寂多年后,首次演出時(shí)長(zhǎng)近1小時(shí)的半專場(chǎng)性質(zhì)的表演。

在樹與花系列音樂現(xiàn)場(chǎng)中,樸樹將會(huì)與不同的女歌手激蕩不一樣的火花。上海站邀請(qǐng)到的是創(chuàng)作女歌手張懸。樸樹和張懸將各自演唱14首歌曲,樸樹耳熟能詳?shù)母枨栋讟辶帧?、《那些花兒》、《colorful days》、《生如夏花》皆在列,令雙方歌迷關(guān)注的合唱問題也已敲定,雙方將合唱蘇打綠的一首歌《你在煩惱什么》。

麗江

COART亞洲青年藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng)

時(shí)間:10月31日-11月4日

場(chǎng)館:云南麗江束河古鎮(zhèn)

由李亞鵬發(fā)起的COART亞洲青年藝術(shù)現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)各門類藝術(shù)介入的延續(xù)性,開放性的活動(dòng)。 這個(gè)春天,幾十位中外藝術(shù)家會(huì)打破形式上的條條框框,一定之規(guī),以旋律、形體、畫布、影像、創(chuàng)意、語言等各種方法來混搭組合,在麗江束河古鎮(zhèn)中心“玩”出一個(gè)藝術(shù)嘉年華盛會(huì)。此次2012秋季展覽單元由尤倫斯當(dāng)代藝術(shù)中心策劃呈現(xiàn);表演單元的歌者包括萬曉利、小河、五條人、梁奕源等等,也有舞蹈、戲劇、詩歌等多種形式的單元。

北京

丁當(dāng)真愛好難得北京演唱會(huì)

那些花兒樸樹范文第5篇

——題記

你記得嗎？我們就是在2008年遇到的。

當(dāng)遇見你時(shí)，正是桃花開放的季節(jié)，一朵朵可愛的小天使，我聽見了花開的聲音。

我們一起走在上學(xué)，回家的路上。你最喜歡叫我親愛的。

還記得嗎？

你問：“親愛的，你覺得歐辰和洛熙誰最帥??？”

“當(dāng)然是歐辰了。”

“我覺得我們家洛熙最帥！”

“什么嗎！洛熙這么丑，我家辰才帥呢！”

“切！我家洛熙是宇宙超級(jí)美少男！美得，。。。。。。美得像妖精一樣！”

“妖精？嗯，這是褒義or貶義？算了，你英語語文都不咋地，這問題你聽不懂！”

“找揍啊你？”

你拿起書本來追著我出了教室。 夕陽下，全是兩人追逐的場(chǎng)景。

夏天了，桃花依舊爛漫。

我們放暑假了。因?yàn)槭切W(xué)最后一個(gè)暑假，所以沒有作業(yè)。我們每天都出拉完，逛遍了整個(gè)縣城，可以說，那兩個(gè)月我?guī)缀跏桥c你一起度過的。

那些日子，隨著一天一天的落葉，被我鎖進(jìn)了抽屜。秋天到了。桃花落了，滿地粉紅，我們卻天真的認(rèn)為，不在一個(gè)中學(xué)上課，也能和往常一樣是好朋友。

可是，并不是這樣。

上了中學(xué)，我們很少再聯(lián)絡(luò)了，一次出去買輔導(dǎo)書，聽到了樸樹的《那些花兒》：“我曾以為,我會(huì)永遠(yuǎn),守在她身旁,今天我們,已經(jīng)離去 ,在人海茫，她們都老了吧，她們?cè)谀睦镅剑覀兙瓦@樣，各自奔天涯。。。。。?！蓖蝗?，兩人的身影清晰起來，可不知為什么，突然又模糊了。

一中的課程緊，年級(jí)前十的名次壓得我喘不過氣來，她為什么不給我打電話？奧，是因?yàn)樗掠绊懳业膶W(xué)習(xí)吧，這是我為她找到的唯一理由。友情，真的那么經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)么？我不知道。

冬天真的到了。當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來是，我這樣想。桃花的樹干早已光禿禿的了。

我每天被書海埋沒。他沒有電話，等,等,等.

一個(gè)冬天，過去了。

春天，又來了。

桃花，又開了。

卻不如去年的漂亮了。

一年了。

一年，能改變一個(gè)人多少？

我不知道。但我知道，花兒落了，第二年會(huì)開，那么有清單了，第二年會(huì)拾回來么？

我突然很想讓你再叫我“親愛的”，僅此一聲；

我突然很想對(duì)你說：“洛熙最帥。那個(gè)美得像妖精一樣的人?！?/p>

我突然很想和你再次飛奔于下雨天；

我突然很想和你。。。。。。

親愛的，你知道么？

桃花開了，去看看吧。

花開的聲音，你聽到了么？