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檢修專業(yè)論文范文第1篇

在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)注重理論和實(shí)踐的有效結(jié)合。教師在進(jìn)行課程組合時(shí)，要逐漸淡化基礎(chǔ)課和專業(yè)課之間的界限，以汽車檢測(cè)與維修專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才的綜合能力的培養(yǎng)為中心，按照功能任務(wù)的不同組合新型的課程體系。明確教學(xué)目標(biāo)，將每個(gè)任務(wù)劃分為幾個(gè)小型任務(wù)，讓學(xué)生化整為零的掌握所有專業(yè)技能。在課堂教學(xué)的同時(shí)，要注重實(shí)踐水平的培養(yǎng)，而不是一味地只傳授課本知識(shí)，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手的能力。學(xué)生需要在教師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手，多動(dòng)腦；而教師需要采取講授與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，讓學(xué)生真正掌握各種技能，這樣才有利于學(xué)生實(shí)踐能力和綜合能力的培養(yǎng)。

二、配備先進(jìn)的教學(xué)工具以及加強(qiáng)自主研發(fā)性

隨著汽車行業(yè)的飛速發(fā)展，與之配套的教學(xué)設(shè)備也隨之更新?lián)Q代，各種先進(jìn)設(shè)備也開(kāi)始進(jìn)入教學(xué)課堂。為了讓學(xué)生更好的掌握汽車檢測(cè)與維修的實(shí)踐技能，學(xué)校應(yīng)該積極引進(jìn)各種先進(jìn)設(shè)備供教學(xué)使用以提高教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí)，教師也應(yīng)該帶領(lǐng)學(xué)生自主研發(fā)教學(xué)設(shè)備，這樣不僅僅能夠提高學(xué)生在汽車檢測(cè)與維修方面的興趣，更重要的是能夠使學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力得到極大提升。而學(xué)生在此過(guò)程，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)會(huì)如何學(xué)以致用，其自主研發(fā)能力也會(huì)取得顯著的進(jìn)步。

三、引進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，打造校外教學(xué)模式

學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的就是付諸實(shí)踐，把所學(xué)知識(shí)都運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。對(duì)此，教師為了保證教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)：一是要因地制宜選擇合適的實(shí)踐崗位，建立學(xué)校專用的、為培養(yǎng)汽車檢測(cè)與維修人才的實(shí)踐基地。二是要堅(jiān)持以人為本教學(xué)理念，為了切實(shí)提高學(xué)生的汽車檢測(cè)與維修專業(yè)技能，學(xué)校要為學(xué)生配備一支雄厚的專業(yè)汽車檢測(cè)與維修師資隊(duì)伍。最后要求具備符合客觀實(shí)際的教學(xué)環(huán)境，結(jié)合學(xué)生的自身實(shí)踐水平，設(shè)計(jì)出一條切實(shí)可行的人才培養(yǎng)模式。以每個(gè)學(xué)生的客觀能力為出發(fā)點(diǎn)，為他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)培養(yǎng)方案，而不能與學(xué)生的實(shí)際情況相脫節(jié)，制定缺乏實(shí)用性的教學(xué)計(jì)劃，這對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)極為不利。

四、注重汽車檢測(cè)與維修專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

檢修專業(yè)論文范文第2篇

關(guān)鍵詞：熱工自動(dòng)化，系統(tǒng)監(jiān)控，技術(shù)管理

 

1 .熱工自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境與形勢(shì)

為保證工自動(dòng)化設(shè)備和系統(tǒng)的安全、可靠運(yùn)行，可靠的設(shè)備與控制邏輯是先決條件，正常的檢修和維護(hù)是基礎(chǔ)，有效的技術(shù)管理是保證。只有對(duì)熱工自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)備和檢修運(yùn)行維護(hù)進(jìn)行全過(guò)程管理，對(duì)所有涉及熱工自動(dòng)化系統(tǒng)安全的外部設(shè)備及設(shè)備的環(huán)境和條件進(jìn)行全方位監(jiān)督，并確?？刂葡到y(tǒng)各種故障下的處理措施切實(shí)可行，才能保證熱工自動(dòng)化系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。綜觀目前熱工自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境，筆者認(rèn)為以下問(wèn)題亟待研究解決：

1.1 隨著熱工系統(tǒng)監(jiān)控功能不斷增強(qiáng)，范圍迅速擴(kuò)大，故障的離散性也增大，使得組成熱控系統(tǒng)的控制邏輯，保護(hù)信號(hào)取樣及配置方式，控制系統(tǒng)、測(cè)量和執(zhí)行設(shè)備、電纜、電源、熱控設(shè)備的外部環(huán)境以及為其工作的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)，檢修人員的素質(zhì)等等，這中間任何一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題，都會(huì)引發(fā)熱工保護(hù)系統(tǒng)不必要的誤動(dòng)或機(jī)組跳閘，影響機(jī)組的經(jīng)濟(jì)安全運(yùn)行。論文格式。如何進(jìn)一步做好熱工系統(tǒng)從設(shè)計(jì)、基建安裝調(diào)試到運(yùn)行維護(hù)檢修的全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)督與評(píng)估，提高熱控設(shè)備和系統(tǒng)運(yùn)行的安全可靠性和經(jīng)濟(jì)性已至關(guān)重要。

1.2 由于各種原因，熱工系統(tǒng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性與可靠性、控制邏輯的條件合理性和系統(tǒng)完善性，保護(hù)信號(hào)的取信方式和配置，保護(hù)聯(lián)鎖信號(hào)定值和延時(shí)時(shí)間的設(shè)置，系統(tǒng)的安裝調(diào)試和檢修維護(hù)質(zhì)量，熱工技術(shù)監(jiān)督力度和管理水平，都還存在著不盡人意處，由此引發(fā)熱工保護(hù)系統(tǒng)不必要的誤動(dòng)時(shí)有發(fā)生。而隨著發(fā)電廠建設(shè)的快速發(fā)展，發(fā)電業(yè)成本的提高，發(fā)電企業(yè)面臨的安全考核風(fēng)險(xiǎn)將增加和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境將加劇。因此如何提高機(jī)組設(shè)備運(yùn)行的安全性、可靠性和經(jīng)濟(jì)性是發(fā)電廠經(jīng)營(yíng)管理工作中重中這重。

1.3 熱控設(shè)備的管理目前仍停留在傳統(tǒng)的管理模式，所有設(shè)備的檢修，不管運(yùn)狀況如何，基本采用定期檢修與校驗(yàn)方式，其結(jié)果是大量人力做了無(wú)功（比如儀表調(diào)前合格率統(tǒng)計(jì)達(dá)98%甚至更高的儀表，仍按規(guī)定的周期全部進(jìn)行檢測(cè)校驗(yàn)，結(jié)果不僅浪費(fèi)人力、物力，還有可能增加設(shè)備的異常）。一些單位設(shè)備采購(gòu)時(shí)，因?qū)υO(shè)備質(zhì)量好壞不了解和無(wú)設(shè)備選型參考依據(jù)，流入一些質(zhì)量不好的產(chǎn)品，對(duì)機(jī)組的安全運(yùn)行構(gòu)成影響甚至威脅。因此如何通過(guò)對(duì)在線運(yùn)行設(shè)備的質(zhì)量進(jìn)行分類，制定合理的儀表校驗(yàn)周期，是發(fā)電廠管理工作中迫切需要解決的問(wèn)題。

1.4 隨著企業(yè)管理向集約化經(jīng)營(yíng)和管理結(jié)構(gòu)扁平化趨勢(shì)，為提高經(jīng)濟(jì)效益，發(fā)電廠在多發(fā)電，提高機(jī)組利用小時(shí)的同時(shí)，通常通過(guò)減少生產(chǎn)人員的配備，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。此外發(fā)電企業(yè)密切與外包檢修企業(yè)之間的聯(lián)系，專業(yè)檢修隊(duì)伍取替本廠檢修隊(duì)伍的配置將是發(fā)展趨勢(shì)。在這種情況下，如何監(jiān)督、評(píng)價(jià)、驗(yàn)收一臺(tái)機(jī)組熱工自動(dòng)化系統(tǒng)檢修、維護(hù)、運(yùn)行的質(zhì)量，熱工缺少一個(gè)系統(tǒng)的、可付緒操作的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

2、建立維修、管理一體化的監(jiān)督信息平臺(tái)

2.1 實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程監(jiān)控和動(dòng)態(tài)監(jiān)督

隨著發(fā)電廠行業(yè)的飛速發(fā)展，各集團(tuán)公司的機(jī)組數(shù)量和容量不斷增加且分布全國(guó)各地，就目前狀況要做到實(shí)時(shí)有效地生產(chǎn)管理難度大。 同樣作為技術(shù)監(jiān)督服務(wù)范圍的快速增加，專家型技術(shù)人員相對(duì)短缺，服務(wù)效率與客戶要求的差距增大。

解決的辦法，是加快實(shí)施遠(yuǎn)程監(jiān)視系統(tǒng)，通過(guò)辦公電腦，主管部門可以對(duì)發(fā)電廠機(jī)組的運(yùn)行狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)視，對(duì)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)情況進(jìn)行決策；發(fā)電廠可進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)監(jiān)督、遠(yuǎn)程技術(shù)支持、服務(wù)和故障事故原因分析查找，從而提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。

2.2 實(shí)現(xiàn)監(jiān)督程序化

基于實(shí)時(shí)參數(shù)的設(shè)備管理系統(tǒng)軟件，目前國(guó)外引入的已不新鮮，但價(jià)格昂貴且有些水土不服之疑。

建立發(fā)電廠設(shè)備檢修運(yùn)行維修管理一體化的熱工監(jiān)督信息平臺(tái)，通過(guò)與SIS系統(tǒng)接口，將DCS控制系統(tǒng)界面以標(biāo)準(zhǔn)化格式引入平臺(tái)，對(duì)熱工在線運(yùn)行參數(shù)綜合分析判斷，將同參數(shù)間顯示偏差、倒掛，不符運(yùn)行實(shí)際的參數(shù)點(diǎn)等及時(shí)自動(dòng)生成報(bào)表，發(fā)出處理請(qǐng)求，生成缺陷處理單，并對(duì)處理響應(yīng)速度和結(jié)果進(jìn)行跟蹤統(tǒng)計(jì)，使檢修校驗(yàn)工作有的放矢。論文格式。

對(duì)自動(dòng)調(diào)節(jié)參數(shù)的品質(zhì)進(jìn)行判斷，分別統(tǒng)計(jì)出穩(wěn)態(tài)和動(dòng)態(tài)時(shí)設(shè)定點(diǎn)偏離值（值大小和頻次）和越限值（時(shí)間和頻次），進(jìn)行時(shí)間段內(nèi)調(diào)節(jié)閥門特性、靜態(tài)和動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)品質(zhì)，閥門切換等曲線和指標(biāo)的自動(dòng)生成。對(duì)運(yùn)行中出現(xiàn)的越限報(bào)警信號(hào)進(jìn)行歸類、智能分析（濾出不需要的報(bào)警，頻繁出現(xiàn)的報(bào)警，速率動(dòng)作報(bào)警），為提高運(yùn)行人員的預(yù)控能力發(fā)揮作用。論文格式。

實(shí)現(xiàn)熱工參數(shù)考核指標(biāo)，如自動(dòng)利用率、DAS投入率，保護(hù)投入率、測(cè)量系統(tǒng)抽查合格率、超溫統(tǒng)計(jì)的自動(dòng)生成。此外可將維修工作流中的日常消缺、點(diǎn)檢、計(jì)劃?rùn)z修工作以及維修外包等，均在平臺(tái)下進(jìn)行定點(diǎn)、定標(biāo)、定期、定項(xiàng)、定人、定法、檢查環(huán)境條件、記錄、處理和報(bào)告等進(jìn)行信息化。

2.3 推動(dòng)培訓(xùn)工作的健康開(kāi)展

隨著技術(shù)發(fā)展和新建機(jī)組增加，新老電廠都面臨人員技術(shù)素質(zhì)跟不上需求的局面。加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程或網(wǎng)上技術(shù)教育，提高熱工人員技術(shù)素質(zhì)，是做好熱工監(jiān)督工作的基礎(chǔ)。因此為推動(dòng)培訓(xùn)工作健康開(kāi)展，建議行業(yè)組編系列培訓(xùn)教材，建立崗位證書(shū)制度，指導(dǎo)發(fā)電廠企業(yè)人員培訓(xùn)工作的進(jìn)行；通過(guò)網(wǎng)絡(luò)定期技術(shù)水平測(cè)試試卷，促進(jìn)各單位技術(shù)培訓(xùn)工作的深入；開(kāi)展行業(yè)技術(shù)操作比武競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)熱工專業(yè)人員自覺(jué)學(xué)習(xí)和一專多能的積極性。提高專業(yè)人員積極主動(dòng)的工作責(zé)任性、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、功底扎實(shí)的專業(yè)和管理技能。

3.結(jié)束語(yǔ)

提高熱工自動(dòng)化系統(tǒng)的可靠性，是一個(gè)系統(tǒng)工程，從客體上上涉及到熱工測(cè)量、信號(hào)取樣、控制設(shè)備與邏輯的可靠性，主體上涉及到熱工系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、檢修運(yùn)行維護(hù)質(zhì)量和人員的素質(zhì)，我廠所做的工作和本人上述的思想只是一個(gè)起點(diǎn)，我們將和行業(yè)的熱工同仁們一起，為提高熱工自動(dòng)化系統(tǒng)的可靠性，為電力行業(yè)的發(fā)展作出努力。

檢修專業(yè)論文范文第3篇

[關(guān)鍵詞]淺談，機(jī)電管理，提高

中圖分類號(hào)：TD40；TD60；TD79 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2014）40-0078-01

一、煤礦機(jī)電管理存在的問(wèn)題

（1）職工隊(duì)伍不穩(wěn)定，業(yè)務(wù)素質(zhì)低

由于煤礦是高危、艱苦行業(yè)，環(huán)境差、風(fēng)險(xiǎn)大，相比其他行業(yè)收入低，造成對(duì)專業(yè)技術(shù)人員和技術(shù)熟練工缺乏吸引力，使煤礦招工問(wèn)題日益困難，尤其是有工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員。由于前幾年我國(guó)煤炭行業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)的斷檔及“跳槽”轉(zhuǎn)行，導(dǎo)致煤礦高級(jí)專業(yè)人才的嚴(yán)重缺失。

近幾年隨著煤炭產(chǎn)量的提高，礦工隊(duì)伍的需求越來(lái)越大，但很難招到優(yōu)秀人才。大部分為農(nóng)民協(xié)議工、輪換工。此外，煤礦人才流失部分一般為專業(yè)技術(shù)好的機(jī)電人才，多重因素導(dǎo)致礦井整體機(jī)電隊(duì)伍人員素質(zhì)下滑。

（2）煤礦機(jī)電管理制度不健全

按照新的煤礦機(jī)電質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，礦井應(yīng)有機(jī)電主管部門和電氣、電纜、小型電器設(shè)備、防爆檢查等專業(yè)化管理小組，并要發(fā)揮作用。但有相當(dāng)多的礦井并沒(méi)有對(duì)此引起足夠的重視，反而大量壓縮機(jī)電管理人員，專業(yè)小組設(shè)置不健全。此外，按該標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，每個(gè)礦井應(yīng)建有17種基本機(jī)電管理制度，但有相當(dāng)多的煤礦并沒(méi)有按照規(guī)定建立健全相關(guān)制度或者雖然建立了，實(shí)際上并沒(méi)有嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，只是當(dāng)做應(yīng)付上級(jí)檢查的工具。

（3）對(duì)工人的技術(shù)培訓(xùn)不到位

安全技術(shù)教育和培訓(xùn)，是員工不斷提高安全知識(shí)和操作技能水平的重要手段之一?？萍颊撐?。雖然很多煤炭企業(yè)都有自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是大多沒(méi)起到應(yīng)有的作用，使培訓(xùn)效果不明顯。主要表現(xiàn)為：一是培訓(xùn)方式落后，沒(méi)能把理論和實(shí)踐很好的相結(jié)合；二是教育形式單一、枯燥，不能調(diào)動(dòng)起職工學(xué)習(xí)的積極性；三是培訓(xùn)考核不嚴(yán)格，考試只是流于形式，沒(méi)能達(dá)到檢驗(yàn)教學(xué)結(jié)果的目的。

（4）超能力生產(chǎn)，設(shè)備老化，資金投入不足

近年來(lái)，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的強(qiáng)勁拉動(dòng)以及以及煤炭作為我國(guó)基礎(chǔ)能源和重要原料的戰(zhàn)略地位的影響下，煤炭產(chǎn)量迅速增長(zhǎng)，為了最求企業(yè)的利益，煤礦常把生產(chǎn)任務(wù)擺在第一位，沒(méi)有足夠重視機(jī)電安全，有的甚至機(jī)電安全被擺在被動(dòng)應(yīng)付生產(chǎn)、充當(dāng)配角的位置，設(shè)備“連軸轉(zhuǎn)”現(xiàn)象很普遍，沒(méi)有足夠的檢修保養(yǎng)時(shí)間。

由于歷史原因，安全裝備和設(shè)備投入欠帳較多，隨著煤礦安全生產(chǎn)的需要，對(duì)這些在用的設(shè)備提出了新的要求，國(guó)有煤礦中老絞車、老的防爆高壓開(kāi)關(guān)、未更換的非阻燃膠帶、老主扇等數(shù)量很多。這些設(shè)備中，主提升機(jī)單線制動(dòng)，高壓開(kāi)關(guān)保護(hù)不全，主扇滿足不了礦井風(fēng)量負(fù)壓的要求，存在隱患很多，加之這些年對(duì)設(shè)備的技術(shù)測(cè)定不及時(shí)，測(cè)試手段落后，對(duì)存在的問(wèn)題難以發(fā)現(xiàn)，事故隱患不少。

二、 煤礦機(jī)電管理改進(jìn)的措施

（1）嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)電管理制度

煤礦應(yīng)該按照煤礦標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的，制定所有的管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行所制定的制度，尤其是工人的崗位責(zé)任制?？萍颊撐?。機(jī)電設(shè)備維修人員和操作人員都屬于特殊工種崗位，要確保設(shè)備的正常安全運(yùn)行，首先要提高設(shè)備維修人員和設(shè)備操作人員的責(zé)任心。同樣的設(shè)備、同樣的使用環(huán)境，有責(zé)任心和沒(méi)有責(zé)任心的人員操作設(shè)備，其效果大不一樣。有責(zé)任心的人員操作設(shè)備時(shí)，能夠嚴(yán)格遵守設(shè)備的操作規(guī)程操作設(shè)備，經(jīng)常清理設(shè)備周圍及設(shè)備上的粉塵，保持設(shè)備清潔，經(jīng)常注意觀察設(shè)備的運(yùn)行情況，一旦發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象能及時(shí)停機(jī)，叫維護(hù)人員到現(xiàn)場(chǎng)檢查維修，及時(shí)排除故障隱患。

嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備維修人員及設(shè)備操作人員的崗位責(zé)任制，并與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，把各種管理措施進(jìn)行量化管理，每個(gè)月由礦機(jī)電管理職能部門對(duì)維修人員及操作人員所管轄的設(shè)備責(zé)任范圍進(jìn)行檢查驗(yàn)收，設(shè)備完好率達(dá)到規(guī)定要求的給予獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)備完好率達(dá)不到要求的進(jìn)行處罰。對(duì)設(shè)備的維修與使用執(zhí)行動(dòng)態(tài)管理，機(jī)電管理職能部門要經(jīng)常深入井下檢查監(jiān)督設(shè)備的使用和維護(hù)情況，一旦檢查出防爆電氣設(shè)備失爆的要追究有關(guān)人員的責(zé)任，對(duì)于不按照設(shè)備操作規(guī)程使用設(shè)備而引起設(shè)備損壞的，追究使用單位和操作者的責(zé)任。

（2）加強(qiáng)對(duì)職工的業(yè)余培訓(xùn)

人是科學(xué)技術(shù)的載體，對(duì)機(jī)電設(shè)備能起到控制、使用、維護(hù)和管理作用，我們要做好機(jī)電人員的技術(shù)培訓(xùn)工作，提高全體機(jī)電人員的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)，按標(biāo)準(zhǔn)化要求開(kāi)展工作。這就要求我們著力從企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)大局出發(fā)，培養(yǎng)一批高級(jí)技師、首席工程師、專業(yè)技術(shù)拔尖人才，采用業(yè)余培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合，內(nèi)培與外培相結(jié)合，對(duì)新工人、新崗位、新技術(shù)進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。有條件的企業(yè)還可以通過(guò)對(duì)所有職工采用崗位技能工資，劃分工資等級(jí)，引導(dǎo)廣大技術(shù)員自發(fā)學(xué)習(xí)機(jī)電業(yè)務(wù)知識(shí)。

（3）加大對(duì)新設(shè)備的資金投入

要爭(zhēng)取國(guó)家政策性安全專項(xiàng)基金的扶持，采取多種形式的集資和融資，對(duì)照《煤礦安全規(guī)程》及有關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做出規(guī)劃，確保煤礦必須的生產(chǎn)裝備、安全監(jiān)控設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和更新?lián)Q代，對(duì)保護(hù)裝置不齊的設(shè)備如提升絞車、干式變壓器，必須按照《煤礦安全規(guī)程》的要求，完善保護(hù)或予以更換。要把好設(shè)備的進(jìn)入關(guān)和維修關(guān)，保證按標(biāo)準(zhǔn)要求使用和維修設(shè)備，堅(jiān)決杜絕偽劣機(jī)電產(chǎn)品、無(wú)煤安標(biāo)志產(chǎn)品、非防爆產(chǎn)品在煤礦的濫用，從源頭上消滅事故源。

（4）加強(qiáng)設(shè)備維修管理

推行預(yù)防性檢修和靈活檢修管理理念，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)機(jī)電一體化。實(shí)施預(yù)防性檢修做到“三統(tǒng)一”：檢修計(jì)劃統(tǒng)一上報(bào)、統(tǒng)一準(zhǔn)備、統(tǒng)一安排實(shí)施?？萍颊撐?。設(shè)備檢修做到“四結(jié)合”，即實(shí)行機(jī)電設(shè)備動(dòng)態(tài)和靜態(tài)預(yù)防性檢修責(zé)任制相結(jié)合，機(jī)電設(shè)備計(jì)劃?rùn)z修和靈活檢修相結(jié)合，配件現(xiàn)場(chǎng)管理與合理儲(chǔ)備相結(jié)合，開(kāi)展故障診斷和狀態(tài)檢測(cè)相結(jié)合。實(shí)現(xiàn)設(shè)備的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，強(qiáng)制保養(yǎng)，及時(shí)檢修。做到當(dāng)班故障當(dāng)班處理，“小故障不交班”、“大故障不過(guò)夜”，不讓設(shè)備“帶病”運(yùn)行，使現(xiàn)役設(shè)備最大限度地發(fā)揮其作用。有效地降低了機(jī)電故障率。

檢修專業(yè)論文范文第4篇

質(zhì)量管理論文2400字(一)：環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策初探論文

摘要隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)的環(huán)保工作有了很大進(jìn)展，環(huán)境監(jiān)測(cè)作為環(huán)境保護(hù)工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是一個(gè)能夠準(zhǔn)確地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量并且進(jìn)行科學(xué)的解釋以及綜合運(yùn)用的過(guò)程。環(huán)境監(jiān)測(cè)主要是服務(wù)于環(huán)境管理，因此，較高的環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量有利于我國(guó)的環(huán)境管理，有利于對(duì)污染源的控制，有利于正確進(jìn)行環(huán)境規(guī)劃。

關(guān)鍵詞環(huán)境監(jiān)測(cè)；質(zhì)量管理；環(huán)境保護(hù)

引言

環(huán)境監(jiān)測(cè)工作在我國(guó)已經(jīng)有較長(zhǎng)的發(fā)展歷史，從古代對(duì)于環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè)以預(yù)防災(zāi)害，到如今的環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)于環(huán)境管理的重視。隨著社會(huì)觀念的發(fā)展，環(huán)境監(jiān)測(cè)的質(zhì)量管理要求也越來(lái)越高，使得環(huán)境監(jiān)測(cè)的發(fā)展在一定程度上出現(xiàn)滯后現(xiàn)象，對(duì)環(huán)境保護(hù)造成了影響。因此，對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并且探究解決問(wèn)題的途徑，成為當(dāng)前環(huán)境監(jiān)測(cè)工作中不可避免的一環(huán)。

1環(huán)境監(jiān)測(cè)的概述

所謂環(huán)境監(jiān)測(cè)，指的就是通過(guò)科學(xué)合理的方法，對(duì)環(huán)境質(zhì)量及其變化態(tài)勢(shì)進(jìn)行監(jiān)督和檢測(cè)。其主要通過(guò)對(duì)某些能體現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量的典型數(shù)值進(jìn)行測(cè)量，從而掌握當(dāng)前的環(huán)境污染情況，判斷環(huán)境質(zhì)量的好壞。一般來(lái)說(shuō)，環(huán)境監(jiān)測(cè)的對(duì)象主要集中于污染成分、人為因素、自然因素這幾大方面，從具體內(nèi)容上來(lái)看，主要可分為物理污染監(jiān)測(cè)、生物監(jiān)測(cè)、土壤監(jiān)測(cè)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)和空氣監(jiān)測(cè)等。環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)是監(jiān)測(cè)工作的重中之重，它指的是對(duì)各類環(huán)境要素的污染程度及其變化態(tài)勢(shì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并評(píng)估相關(guān)措施的執(zhí)行效果，判斷環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)情況，并集中整合質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，從而判定特定范圍內(nèi)環(huán)境污染綜合狀況及其發(fā)展態(tài)勢(shì)[1]。

2我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理的現(xiàn)狀及問(wèn)題

2.1管理隊(duì)伍整體職業(yè)素質(zhì)有待提升

環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理工作的任務(wù)量較為龐大，故有關(guān)部門所需投入的資金也較大，而長(zhǎng)期的經(jīng)費(fèi)短缺問(wèn)題，致使一系列工作難以有效的落實(shí)下去，長(zhǎng)此以往，也就引發(fā)了一系列的問(wèn)題。其中人才資源的不足，始終是管理隊(duì)伍綜合素質(zhì)不強(qiáng)的主要原因之一，隨著業(yè)務(wù)范圍的不斷擴(kuò)大、工作內(nèi)容的不斷增多，人才資源的匱乏，導(dǎo)致一些實(shí)際矛盾的產(chǎn)生。工作人員長(zhǎng)期處于超負(fù)荷的工作壓力之下，對(duì)于環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的質(zhì)量也就無(wú)法提供保障。受傳統(tǒng)管理模式的限制，許多環(huán)境監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)的工作重點(diǎn)放在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部的質(zhì)量控制上，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)工作的質(zhì)量管理往往存在忽視的情況。

2.2環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理法律法規(guī)不完善

目前，就環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理問(wèn)題我國(guó)已經(jīng)建立起一套相關(guān)法律法規(guī)，盡管如此，這些法律法規(guī)更多的是宏觀層面上的。而對(duì)于更加具體的問(wèn)題如責(zé)任劃分和執(zhí)行細(xì)節(jié)辦法并沒(méi)有給出一個(gè)合理的規(guī)定。此外，對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理方面交錯(cuò)的問(wèn)題還有待于給出一個(gè)更為清晰的劃分。

2.3環(huán)境監(jiān)測(cè)資金不足

現(xiàn)如今，雖然環(huán)保問(wèn)題受到了社會(huì)各界的高度重視，政府也調(diào)高了環(huán)境保護(hù)與監(jiān)測(cè)的經(jīng)費(fèi)投入。但是，由于環(huán)境監(jiān)測(cè)行業(yè)的特殊性，使得購(gòu)置相關(guān)機(jī)械設(shè)備、維修以及監(jiān)測(cè)的成本非常高，并且日常成本開(kāi)支也很高，政府提供的資金并不能使得監(jiān)測(cè)系統(tǒng)有效運(yùn)轉(zhuǎn)，許多機(jī)械設(shè)備不能得到及時(shí)的維修，導(dǎo)致了環(huán)境監(jiān)測(cè)任務(wù)也不能及時(shí)有效執(zhí)行，監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及信息也不夠精準(zhǔn)，達(dá)不到信息分析的基本需求，對(duì)后續(xù)信息分析結(jié)果產(chǎn)生了極大的消極影響[2]。

3我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理可持續(xù)發(fā)展的建議與對(duì)策

3.1建設(shè)素質(zhì)型人才資源隊(duì)伍

要想在基層有效實(shí)施我國(guó)環(huán)境檢測(cè)辦法與工作，就要通過(guò)精確的數(shù)據(jù)與科學(xué)的分析來(lái)指導(dǎo)工作，因此，對(duì)相關(guān)工作人員的定期專業(yè)培訓(xùn)是十分重要的，不斷提升工作人員的專業(yè)水平，實(shí)現(xiàn)人才資源的優(yōu)化與整合，建設(shè)素質(zhì)型的人才隊(duì)伍，是促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的核心所在。只有通過(guò)專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)，才能夠從人力的角度使基層工作更加專業(yè)化、科學(xué)化，而強(qiáng)化學(xué)習(xí)的過(guò)程，也能夠使工作人員的實(shí)踐操作能力得以提升，將環(huán)境監(jiān)測(cè)工作更加經(jīng)驗(yàn)化、技術(shù)化，推動(dòng)我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，促進(jìn)我國(guó)相關(guān)科技研究水平的提升，為我國(guó)的環(huán)境監(jiān)測(cè)工作提供質(zhì)量的保障。

3.2完善環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理法律法規(guī)

環(huán)境問(wèn)題當(dāng)前已經(jīng)受到我國(guó)國(guó)家和社會(huì)的廣泛關(guān)注。首先，可以通過(guò)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行完善來(lái)幫助解決現(xiàn)下我國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)所面臨的一系列問(wèn)題，通過(guò)法律法規(guī)手段對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理過(guò)程中的更多細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行明確劃分，如明確各相關(guān)部門在環(huán)境監(jiān)測(cè)各環(huán)節(jié)中的具體職責(zé)，做到各項(xiàng)事務(wù)能有專人負(fù)責(zé)，能準(zhǔn)確找到責(zé)任部門。此外，還應(yīng)當(dāng)對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作執(zhí)行過(guò)程中可能出現(xiàn)的一系列具體問(wèn)題相關(guān)解決方法給出清晰的規(guī)定，以明確實(shí)施方法、劃清實(shí)施責(zé)任界限。具體操作辦法可以是依照從國(guó)家到區(qū)域到地方的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分出一個(gè)等級(jí)，這個(gè)等級(jí)的劃分能夠保證在最大限度上減少中間環(huán)節(jié)，有利于對(duì)區(qū)域及地方的環(huán)境數(shù)據(jù)進(jìn)行更為科學(xué)準(zhǔn)確的分析和評(píng)估，從而保證環(huán)境監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和有效性，促進(jìn)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。

3.3創(chuàng)建專項(xiàng)監(jiān)測(cè)控制經(jīng)費(fèi)

高效的環(huán)境檢查管理機(jī)制的運(yùn)轉(zhuǎn)需要足夠的經(jīng)費(fèi)支撐，只有擁有了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，才可以為該管理機(jī)制提供更加先進(jìn)的設(shè)備以及人才，從而全方位的提升環(huán)境監(jiān)測(cè)成效。為此，國(guó)家應(yīng)該考慮設(shè)置專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并且安排專業(yè)化的財(cái)務(wù)管理人員控制該專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的資金流向。在相關(guān)部門獲取到該專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)后，要善加利用，合理運(yùn)用到設(shè)備采購(gòu)、維修以及專業(yè)人才的引進(jìn)上。實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)收支合理化、細(xì)致化，并且將其公布，接受社會(huì)監(jiān)督，針對(duì)挪用公款的員工給予嚴(yán)厲的懲罰。此外，在創(chuàng)立該專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)時(shí)，還可嘗試性地與污染企業(yè)以及各環(huán)保單位展開(kāi)合作，旨在進(jìn)一步拓展資金來(lái)源[3]。

4結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量的提升應(yīng)基于技術(shù)與設(shè)備的條件，在不斷完善管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，建設(shè)更具有專業(yè)素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)，從多個(gè)方面促進(jìn)整體專業(yè)性的進(jìn)步，才是落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵所在。相關(guān)部門應(yīng)不斷完善自身，處理好內(nèi)、外兩方面存在的問(wèn)題，才能為環(huán)境監(jiān)測(cè)質(zhì)量工作提供有力支持。

質(zhì)量管理畢業(yè)論文范文模板(二)：關(guān)于環(huán)境監(jiān)測(cè)水質(zhì)采樣質(zhì)量管理的探討論文

摘要：在本文中，筆者將會(huì)以水質(zhì)采樣質(zhì)量管理的意義以及當(dāng)前水質(zhì)采用工作所存在的問(wèn)題為切入點(diǎn)，對(duì)強(qiáng)化水質(zhì)采樣質(zhì)量管理的相關(guān)舉措與解決方案進(jìn)行初步的研討與分析，希望對(duì)環(huán)境監(jiān)管部門起到一定的借鑒價(jià)值。

關(guān)鍵詞：環(huán)境監(jiān)測(cè)；水質(zhì)采樣；質(zhì)量管理；水質(zhì)保護(hù)；環(huán)境保護(hù)

相關(guān)部門在治理水體污染，監(jiān)控水質(zhì)變化的過(guò)程中，經(jīng)常出現(xiàn)監(jiān)測(cè)結(jié)果與水體實(shí)際狀況不相符的問(wèn)題，同時(shí)，相關(guān)監(jiān)測(cè)人員在對(duì)水體進(jìn)行采樣過(guò)程中，也經(jīng)常出現(xiàn)很大的誤差，進(jìn)而導(dǎo)致環(huán)境保護(hù)部門在實(shí)施相關(guān)治理工作時(shí)，缺少足夠精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)憑證，治理效果與方向存在很大的偏差。因此，強(qiáng)化水體污染治理工作，首先就要實(shí)施科學(xué)合理的水質(zhì)采樣質(zhì)量管理工作。

1水質(zhì)采樣質(zhì)量管理工作對(duì)于環(huán)境保護(hù)工作的總體意義

當(dāng)前，治理水體污染是我國(guó)環(huán)境保護(hù)工作中的重點(diǎn)，因此，水質(zhì)監(jiān)測(cè)也成為環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的真正核心。監(jiān)測(cè)人員實(shí)施科學(xué)合理的水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，可以快速有效的獲取水質(zhì)真實(shí)數(shù)據(jù)，可以讓環(huán)境保護(hù)部門以及水污染治理工程擁有更為明確的方向，是實(shí)施高效水體污染治理工作的前提。在水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作中，相關(guān)數(shù)據(jù)主要來(lái)源于水質(zhì)采樣過(guò)程，而采用過(guò)程對(duì)于最終結(jié)果有著最為直觀的影響，所以，各級(jí)部門以及水質(zhì)監(jiān)測(cè)人員，需要采用更為科學(xué)有效的技術(shù)，更為認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，使用專業(yè)技能完成水質(zhì)采用工作，確保最終采樣所得到結(jié)果可以真實(shí)反映水體現(xiàn)狀?？偠灾?，水質(zhì)采樣工作的質(zhì)量好壞，是影響水污染治理工作的核心，更是實(shí)施系統(tǒng)化環(huán)境保護(hù)與環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的前提。

2當(dāng)前水質(zhì)采樣工作中所存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題

2.1采用工作中的設(shè)備檢修問(wèn)題

環(huán)境監(jiān)測(cè)人員在對(duì)水質(zhì)進(jìn)行采用過(guò)程中，需要專業(yè)設(shè)備來(lái)保障總體工作的穩(wěn)定，因此，采樣設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀況，將會(huì)對(duì)采用工作所獲取的數(shù)據(jù)以及采用進(jìn)度造成直觀影響?，F(xiàn)如今，水質(zhì)采樣設(shè)備可以對(duì)水體的溫度、酸堿度等各類基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行持續(xù)性監(jiān)控，并且，有些較為先進(jìn)的設(shè)備，也可對(duì)水體的中的成分進(jìn)行有效監(jiān)控，而這些數(shù)據(jù)就是后期實(shí)施環(huán)境保護(hù)策略的有力憑證。但是，水質(zhì)采樣設(shè)備的總體技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)較高，要求操作人員具備很強(qiáng)的專業(yè)技能與綜合素養(yǎng)，并且，其在運(yùn)行過(guò)程中，也要進(jìn)行必要的檢修與保養(yǎng)工作，只有這樣才能確保最終采用結(jié)果的精準(zhǔn)性，保持監(jiān)測(cè)過(guò)程的平穩(wěn)。但是，在當(dāng)前的實(shí)際采用工作中，相關(guān)設(shè)備的工作狀態(tài)往往被人為忽視。雖然部分監(jiān)測(cè)人員也會(huì)對(duì)監(jiān)測(cè)設(shè)備進(jìn)行檢修工作，但是，其檢修過(guò)程沒(méi)有按照專業(yè)流程來(lái)實(shí)施，且檢修頻率很低，存在這很大的局限性。這種現(xiàn)象，不僅讓監(jiān)測(cè)結(jié)果失真，也讓監(jiān)測(cè)設(shè)備的整體使用壽命大打折扣，不僅無(wú)法為環(huán)保部門提供治理憑證，還會(huì)造成設(shè)備資源的額外消耗。

2.2水質(zhì)采樣工作中采樣點(diǎn)選擇不夠合理

水質(zhì)采樣工作對(duì)采樣點(diǎn)的位置選擇有著一定的要求，采樣點(diǎn)需要符合相關(guān)采樣技術(shù)的基本要求，同時(shí)，采樣點(diǎn)自身也要具備一定的代表性，因此，采樣點(diǎn)的管理也對(duì)最終的水質(zhì)采樣結(jié)果造成很大的影響。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表明，只有那些具備代表性的采樣點(diǎn)，才能確保水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作的科學(xué)有效性，才能為環(huán)境保護(hù)部門提供更為具體的數(shù)據(jù)憑證，促進(jìn)地區(qū)環(huán)保工作的有效進(jìn)行。當(dāng)前，很多水質(zhì)監(jiān)測(cè)人員在實(shí)施采樣點(diǎn)選擇過(guò)程中，缺少責(zé)任意識(shí)，對(duì)采樣點(diǎn)的位置并沒(méi)有進(jìn)行科學(xué)考量，單純?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間，采樣點(diǎn)的位置極為隨意，不具備代表性，大幅度降低了水質(zhì)采樣工作的總體質(zhì)量。水質(zhì)采用工作完成后，工作人員還需要進(jìn)行后期的調(diào)研以及長(zhǎng)期性監(jiān)控，如果前期監(jiān)測(cè)人員所設(shè)置的采樣點(diǎn)不夠合理，且沒(méi)有對(duì)采用點(diǎn)進(jìn)行有效管理，一旦采樣點(diǎn)的周邊環(huán)境出現(xiàn)較大幅度的改變，將會(huì)對(duì)后期的長(zhǎng)期性監(jiān)控工作帶來(lái)極為嚴(yán)重的影響。

2.3采樣后的水樣保存與運(yùn)輸問(wèn)題

水質(zhì)采樣后，需要將所采集到的水樣送至專業(yè)檢測(cè)部門來(lái)進(jìn)行深度檢查，因此，水樣在運(yùn)輸與保存過(guò)程中，需要保證水樣不會(huì)受到外界因素的影響，其自身所具備的相關(guān)特性不會(huì)因環(huán)境的變化而出現(xiàn)改變。通常情況下，監(jiān)測(cè)人員在完成水質(zhì)采用工作后，會(huì)對(duì)所采集到的水樣進(jìn)行科學(xué)管理，會(huì)在其內(nèi)部添加適量的固定劑來(lái)完成水樣的整體保護(hù)，并對(duì)其容器進(jìn)行安全管理，避免在運(yùn)輸過(guò)程中出現(xiàn)破損。但是，再是水樣保管過(guò)程中，很多工作人員并沒(méi)有按照要求來(lái)對(duì)水樣進(jìn)行高質(zhì)量保管，水樣在采集后被隨意擺放，進(jìn)而導(dǎo)致水樣保存過(guò)程中發(fā)生水質(zhì)變化，最終檢測(cè)數(shù)據(jù)無(wú)法真實(shí)有效的反應(yīng)采樣點(diǎn)附近的真實(shí)水質(zhì)狀況。并且，很多水樣的運(yùn)輸過(guò)程中，并沒(méi)有考慮到外界因素對(duì)于水樣性質(zhì)的影響，進(jìn)而導(dǎo)致水樣整體數(shù)據(jù)失真。

3強(qiáng)化水質(zhì)采樣質(zhì)量管理工作的有效舉措與解決方案

3.1讓前期的準(zhǔn)備工作更為有序化

水質(zhì)采樣質(zhì)量管理工作需要覆蓋水樣的整個(gè)生命周期，從最初的采樣過(guò)程到最終的數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是監(jiān)測(cè)人員需要關(guān)注的重點(diǎn)。因此，想要確保水質(zhì)檢測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)有效，首先就要保證采用實(shí)施前的準(zhǔn)備更為充分。根據(jù)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為了讓準(zhǔn)備工作更為有序化，可以從以下幾個(gè)方面來(lái)實(shí)施。

3.1.1技術(shù)學(xué)習(xí)

在實(shí)施水質(zhì)采樣工作前，相關(guān)部門需要對(duì)參與采樣工作的所有人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其真正了解水質(zhì)采樣工作的重要意義，熟知采樣方案與規(guī)范，并可熟練實(shí)施采樣過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

3.1.2設(shè)備學(xué)習(xí)

水質(zhì)采樣工作需要專業(yè)設(shè)備來(lái)配合進(jìn)行，因此，相關(guān)部門需要讓每一個(gè)監(jiān)測(cè)人員對(duì)所有監(jiān)測(cè)設(shè)備有著足夠的了解，熟知設(shè)備的規(guī)格、型號(hào)以及工作過(guò)程，并可根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)來(lái)判斷采樣過(guò)程是否穩(wěn)定，并需要其具備一定的設(shè)備保養(yǎng)與檢修能力。

3.1.3其他保障

采樣過(guò)程中，水質(zhì)的保存容器需要符合具體的采樣工作要求，所要使用的藥品以及其他材料等都要符合具體的采樣規(guī)范。

3.2強(qiáng)化設(shè)備檢修與保養(yǎng)工作

采樣設(shè)備的穩(wěn)定性對(duì)于采樣結(jié)果有著至關(guān)的影響，因此，負(fù)責(zé)水質(zhì)采樣的部門需要強(qiáng)化設(shè)備管理工作，建立有效的設(shè)備檢修與保養(yǎng)機(jī)制，明確設(shè)備使用規(guī)范，明確每一位監(jiān)測(cè)人員的具體職責(zé)。監(jiān)測(cè)設(shè)備在運(yùn)行過(guò)程中，需要由專人負(fù)責(zé)，并嚴(yán)格遵照相關(guān)使用規(guī)范來(lái)進(jìn)行，同時(shí)，在設(shè)備運(yùn)行過(guò)程中，需要對(duì)其運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行詳細(xì)記錄，并制定科學(xué)合理的檢修與保養(yǎng)周期表，確保最終檢測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)有效性。此外，實(shí)施監(jiān)測(cè)流程的工作人員，也需要強(qiáng)化對(duì)水樣保管容器的管理工作，確保容器的材料不會(huì)對(duì)水質(zhì)，確保容器在保存與運(yùn)輸過(guò)程中不會(huì)受到外界因素的影響，確保容器內(nèi)壁的清潔度。

3.3科學(xué)管理采樣點(diǎn)

水質(zhì)采樣點(diǎn)的選取，需要監(jiān)測(cè)人員進(jìn)行綜合考量，嚴(yán)格遵照相關(guān)監(jiān)測(cè)方案，并從技術(shù)角度出發(fā)，仔細(xì)判斷每一個(gè)采樣點(diǎn)是否符合標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)測(cè)人員在確定采樣點(diǎn)位置后，如果想要更換，必須要依照相關(guān)規(guī)范與技術(shù)來(lái)進(jìn)行。采樣點(diǎn)完成定位后，需要及時(shí)進(jìn)行拍照，并交給審核人員進(jìn)行檢查。采樣點(diǎn)的選擇過(guò)程中，污染源常常被忽視，同時(shí)，環(huán)保部門所實(shí)施的凈水工程也會(huì)導(dǎo)致采樣的水質(zhì)不能綜合反映水質(zhì)的整體狀況，因此，監(jiān)測(cè)人員需要對(duì)采樣點(diǎn)的周邊工況進(jìn)行細(xì)致排查，確保采樣的代表性。

3.4確保水樣在保存與運(yùn)輸過(guò)程中的穩(wěn)定

水樣在保存與運(yùn)輸過(guò)程中，需要對(duì)保存容器進(jìn)行有效固定，使用特定的減震材料。為保證水樣在運(yùn)輸過(guò)程中，其性質(zhì)不會(huì)出現(xiàn)改變，需要及時(shí)添加相關(guān)藥品或穩(wěn)定劑，添加過(guò)程需要嚴(yán)格遵照操作規(guī)范。對(duì)于那些需要進(jìn)行冷藏的水樣，需要確保冷藏箱內(nèi)部溫度的穩(wěn)定。同時(shí)，在運(yùn)輸過(guò)程中預(yù)防環(huán)境因素對(duì)于水樣的影響。

檢修專業(yè)論文范文第5篇

論文摘要:根據(jù)高壓斷路器多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)方向和設(shè)計(jì)理念，從主界面、二級(jí)界面(包括實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、仿真樓)、三級(jí)界面設(shè)計(jì)了整體功能模塊，該培訓(xùn)系統(tǒng)具有多元化的表現(xiàn)形式、動(dòng)態(tài)化的培訓(xùn)模式、智能化的培訓(xùn)管理。實(shí)踐證明，高壓斷路器多媒體教學(xué)軟件結(jié)構(gòu)合理，界面美觀，形式直觀生動(dòng)，操作方便，能夠?qū)W(xué)員實(shí)現(xiàn)高效培訓(xùn)，為變電檢修專業(yè)仿真教學(xué)提供了多元化教學(xué)手段。

目前，電力系統(tǒng)變電檢修專業(yè)技能培訓(xùn)模式主要依靠教師、黑板加課本的形式，教學(xué)培訓(xùn)環(huán)節(jié)中缺少生動(dòng)、直觀的多媒體輔助教學(xué)軟件，學(xué)員不能盡快掌握實(shí)際操作技能，影響了培訓(xùn)效果。對(duì)此，開(kāi)發(fā)了斷路器系列多媒體教學(xué)軟件，并在教學(xué)培訓(xùn)中應(yīng)用，收到了良好效果。

高壓斷路器多媒體教學(xué)軟件系統(tǒng)是結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、虛擬仿真技術(shù)、智能評(píng)價(jià)理論等，將先進(jìn)的技術(shù)和教育理念引人生產(chǎn)培訓(xùn)中，實(shí)現(xiàn)豐富的表現(xiàn)形式與交互特性的培訓(xùn)系統(tǒng)。該教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)是在研究國(guó)外技術(shù)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)內(nèi)變電站典型高壓斷路器設(shè)備的產(chǎn)品分布和特點(diǎn)，選出了5個(gè)生產(chǎn)廠家的10個(gè)典型型號(hào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)了開(kāi)發(fā)方案。軟件功能包括斷路器原理、基礎(chǔ)知識(shí)、檢修、調(diào)試、試驗(yàn)、維護(hù)、崗位培訓(xùn)測(cè)試等模塊，將斷路器知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)分類，以文字、圖片、聲音、視頻、二維、三維動(dòng)畫、虛擬現(xiàn)實(shí)等形式表現(xiàn)，形成精細(xì)、完整的教學(xué)流程，實(shí)現(xiàn)理論講解、整體和內(nèi)部結(jié)構(gòu)講解、實(shí)際操作錄像、交互式學(xué)習(xí)、虛擬化試驗(yàn)、在線考核等培訓(xùn)功能。該教學(xué)軟件能使學(xué)員能正確熟練地全面掌握高壓斷路器的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)數(shù)據(jù)、結(jié)構(gòu)、動(dòng)作原理、標(biāo)準(zhǔn)化檢修、異常缺陷處理、故障處理等相關(guān)技能，可以對(duì)培訓(xùn)素材和課程等內(nèi)容進(jìn)行修訂和更新，極大地提供了崗位技能培訓(xùn)的效率和效果。

1、設(shè)計(jì)方向和設(shè)計(jì)理念

1. 1設(shè)計(jì)方向

該培訓(xùn)系統(tǒng)根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)公司的《國(guó)家電網(wǎng)公司企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一國(guó)家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技能人員職業(yè)能力培訓(xùn)規(guī)范》、《高壓斷路器檢修導(dǎo)則》崗位培訓(xùn)要求和受訓(xùn)人員實(shí)際技術(shù)水平需要，參考中國(guó)電力出版社近年出版的斷路器專業(yè)圖書(shū)資料，選擇了遼寧省電力有限公司所屬14個(gè)供電公司現(xiàn)場(chǎng)廣泛采用的10種型號(hào)的斷路器及組合電器(電力系統(tǒng)66一500 kV電壓等級(jí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行的設(shè)備型號(hào)為L(zhǎng)}’lOB一252、LW25一252、HPL一245、ZF11一252、ZFW9一252、LW9一66、ZF6一110、ZF7一126、ZF10一126/T，ZF12一72.5)，結(jié)合制造廠家的資料，對(duì)遼寧省變電檢修專業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀進(jìn)行充分調(diào)研后，制訂了用于變電檢修專業(yè)斷路器部分的多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)方案。

1. 2設(shè)計(jì)理念

a.界面的主基調(diào)要時(shí)尚，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的視覺(jué)。

b.適當(dāng)加人動(dòng)感元素，避免長(zhǎng)時(shí)間觀看產(chǎn)生疲勞。

c.按鈕及菜單設(shè)計(jì)要精美，符合大多數(shù)人的審美觀點(diǎn)。

d.界面布局及文字圖形排版靈活多樣，可借鑒電子出版物的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

e.建議分辨率設(shè)置為1024 x 768，以顯示更多的內(nèi)容。

2、整體功能模塊

2.1主界面

構(gòu)建1個(gè)校園的場(chǎng)景，以4棟樓代表軟件的4個(gè)模塊，分別是實(shí)訓(xùn)樓、仿真樓、圖書(shū)館和考試中心。軟件主界面操作如圖1所示。

2.2二級(jí)界面

2. 2. 1實(shí)訓(xùn)樓

構(gòu)建1個(gè)大廳，放置6個(gè)斷路器，中間是1個(gè)展示臺(tái)，背后是大屏幕。實(shí)訓(xùn)樓界面操作如圖2所示。

a.當(dāng)點(diǎn)擊6個(gè)斷路器時(shí)，會(huì)在中間展示臺(tái)上旋轉(zhuǎn)展示相應(yīng)的斷路器。

b.點(diǎn)擊斷路器時(shí)，出現(xiàn)相應(yīng)的小菜單，顯示“本體結(jié)構(gòu)”、“安裝、調(diào)試與試驗(yàn)”、“運(yùn)行與維護(hù)”、“標(biāo)準(zhǔn)化檢修”和“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”按鈕。

c.點(diǎn)擊“本體結(jié)構(gòu)”按鈕時(shí)，展示臺(tái)上的斷路器活豐富。

變換為可點(diǎn)擊各部位的斷路器，以不同顏色區(qū)分各部位。

d.當(dāng)點(diǎn)擊各部位時(shí)，在大屏幕上顯示各部位的放大圖及簡(jiǎn)介文字。

e.點(diǎn)擊“安裝、調(diào)試與試驗(yàn)”、“運(yùn)行與維護(hù)”、“標(biāo)準(zhǔn)化檢修”和“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”按鈕時(shí)，跳轉(zhuǎn)到三級(jí)界面，顯示具體的內(nèi)容。

f.當(dāng)三級(jí)界面全部瀏覽完畢，可返回到二級(jí)界面，選擇其它型號(hào)斷路器繼續(xù)學(xué)習(xí)。

2. 2. 2圖書(shū)館

構(gòu)建1個(gè)圖書(shū)館的場(chǎng)景，以書(shū)架上的書(shū)本為按鈕，分別是“基本知識(shí)”、“基本技能”、“安全常識(shí)”、“小詞典”和“相關(guān)鏈接”。圖書(shū)館界面操作如圖3所示。

2. 2. 3仿真樓

構(gòu)建1個(gè)仿真實(shí)驗(yàn)室的場(chǎng)景，走廊兩邊各設(shè)置3個(gè)門，分別代表6個(gè)斷路器的實(shí)驗(yàn)室。

點(diǎn)擊門可進(jìn)人一個(gè)斷路器的仿真實(shí)驗(yàn)室，以三維模型展示斷路器。在斷路器上放置2個(gè)按鈕，分別是“動(dòng)作原理”和“電氣控制線路”，點(diǎn)擊可進(jìn)人三級(jí)界面。仿真樓界面操作如圖4所示。

2. 2. 4考試中心

構(gòu)建1個(gè)考場(chǎng)的場(chǎng)景，在大屏幕中滾動(dòng)顯示考試說(shuō)明并伴有配音;設(shè)置1個(gè)進(jìn)入考試的按鈕，點(diǎn)擊后可鏈接到題庫(kù)，進(jìn)行考試。

2. 3三級(jí)界面

三級(jí)界面能以大小尺寸頁(yè)面的方式疊加在二級(jí)界面上，內(nèi)容為文字、動(dòng)畫、視頻相結(jié)合，排版靈。

3、培訓(xùn)系統(tǒng)特性及應(yīng)用

3.1多元化的表現(xiàn)形式

該培訓(xùn)系統(tǒng)充分利用多種多媒體技術(shù)使知識(shí)的表達(dá)更有效與直接，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容專業(yè)化、電子課件網(wǎng)絡(luò)化、培訓(xùn)方式游戲化、表現(xiàn)形式場(chǎng)景化。培訓(xùn)系統(tǒng)以文字、圖片、音頻、視頻、虛擬現(xiàn)實(shí)、互動(dòng)腳本等形式為基礎(chǔ)，將知識(shí)體系模塊化、層次化;以相關(guān)圖片、動(dòng)畫、實(shí)時(shí)交互場(chǎng)景為課件元素，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)講解、交互式培訓(xùn)、三維虛擬化操作等，提供不同的學(xué)習(xí)與操作體驗(yàn)，提高受訓(xùn)人員的自覺(jué)性和興趣，能使用戶從視覺(jué)上、聽(tīng)覺(jué)上對(duì)知識(shí)有深刻的理解。

3. 2動(dòng)態(tài)化的培訓(xùn)模式

該培訓(xùn)系統(tǒng)的教學(xué)可以按照課程內(nèi)容的要求統(tǒng)一進(jìn)行課程安排與學(xué)習(xí)，也可以根據(jù)學(xué)員個(gè)性、崗位級(jí)別、學(xué)習(xí)情況、課程的難易層次等信息進(jìn)行智能動(dòng)態(tài)化的課程安排、課件組接的個(gè)性化學(xué)習(xí)模式，靈活應(yīng)對(duì)各類培訓(xùn)需求。同時(shí)，在培訓(xùn)過(guò)程實(shí)時(shí)獲取每個(gè)學(xué)員的即時(shí)學(xué)習(xí)情況，根據(jù)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)分析和調(diào)整，使學(xué)員有效地完成學(xué)習(xí)。

該培訓(xùn)系統(tǒng)能提供對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)試題類考試、仿真操作測(cè)試等多元化測(cè)試手段，滿足培訓(xùn)練習(xí)和考核需要，使受訓(xùn)人員便捷的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、練習(xí)、測(cè)試與考核，逐步提高工作理論知識(shí)與工作技能。

3. 3智能化的培訓(xùn)管理

在培訓(xùn)內(nèi)容管理上，培訓(xùn)系統(tǒng)對(duì)高壓斷路器相關(guān)知識(shí)點(diǎn)能生成動(dòng)態(tài)拓?fù)潢P(guān)系圖，確立每個(gè)知識(shí)節(jié)點(diǎn)的相互關(guān)系，使培訓(xùn)內(nèi)容合理的分類和進(jìn)一步細(xì)化，實(shí)現(xiàn)知識(shí)結(jié)構(gòu)條理化的管理。

該培訓(xùn)系統(tǒng)具有完善的交互和反饋機(jī)制。培訓(xùn)全過(guò)程的各類數(shù)據(jù)監(jiān)控和統(tǒng)計(jì)，通過(guò)培訓(xùn)系統(tǒng)的智能化篩選和更新，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)素材內(nèi)容、課程等信息的不斷自主自動(dòng)化升級(jí)和完善;平臺(tái)內(nèi)各類培訓(xùn)元素和方法均集成多元化的網(wǎng)絡(luò)交互功能，培訓(xùn)過(guò)程中所有參與人員可以自由溝通，并可以對(duì)培訓(xùn)素材和課程等內(nèi)容進(jìn)行共同修訂和更新，使培訓(xùn)平臺(tái)能夠長(zhǎng)期積累教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和成果。